小学教师资格证知识的问题你了解吗，本站通过大数据汇集了小学教师资格证知识的相关解答，希望对你有所帮助。
算算出公告到现在，你准备了多少，或者说，你开始学习了吗？
机会只留给有准备的人，如果你还想再拼一次的话，来跟着小粉笔，我们一起来学习！
【第一部分|综合素质】
在教资考试中综合素质的主观题知识点相较教育教学知识与能力部分的知识点要少很多，所以我们今天先来总结一下，综合素质中的那些要点：
1、素质教育的内涵
（1）素质教育以提高国民素质为根本宗旨。
（2）素质教育是面向全体学生的教育。
（3）素质教育是促进学生全面发展的教育。
（4）素质教育是促进学生个性发展的教育。
（5）素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。
2、新课改背景下的教学观
（1）教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心”。
（2）教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”。
（3）教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”。
（4）教学从“关注学科”转向“关注人”。
3、“以人为本”学生观的内涵
（1）学生是发展的人。
（2）学生是独特的人。
（3）学生是具有独立意义的人。
4、新课程改革背景下教师角色的转变
（1）从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的引导者和发展的促进者。
（2）从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者。
（3）从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。
（4）从学校与社区的关系看，新课程要求教师应该是社区型的开放教师。
5、新课程改革背景下教师教学行为的转变
（1）在对待师生关系上，新课程改革强调尊重、赞赏。
（2）在对待教学关系上，新课程改革强调帮助、引导、
（3）在对待自我上，新课程改革强调反思。
（4）在对待与其他教育者的关系上，新课程改革强调合作。
6、教师职业道德规范
（1）爱国守法——教师职业的基本要求。
（2）爱岗敬业——教师职业的本质要求。
（3）关爱学生——师德的灵魂。
（4）教书育人——教师的天职。
（5）为人师表——教师职业的内在要求。
（6）终身学习——教师专业发展的不竭动力。
学习从一点一滴开始，从现在开始，和小粉笔一起加油吧！
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。
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