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一、大纲核心变动:新增3大章节,2处重点调整
本次高级会计师考试大纲聚焦实操应用与行业热点,在保持整体框架稳定的基础上,实现了考点的优化与升级,具体变动如下:
(一)新增章节:聚焦核心能力与行业需求
战略与预算、绩效的深度融合:第一章新增 “战略管理与预算管理、绩效评价的关系” 一节,要求考生了解企业战略目标如何指导预算编制与绩效指标设定,以及预算与绩效评价之间的联动逻辑,这一调整凸显了战略导向下财务管理的系统性要求。绩效评价新工具落地:第六章新增 “绩效棱柱模型” 专题,作为核心考点,考生需全面掌握该模型的含义、优缺点、实施步骤,以及指标体系的构建、内容、权重与目标值设定。绩效棱柱模型兼顾利益相关方需求,是企业绩效评价的重要创新工具,纳入考试将进一步提升考生的实操应用能力。行政事业单位报告编制规范:第十章新增 “财务报告和决算报告” 内容,针对行政事业单位场景,要求考生熟悉相关报告的概述、核心内容及编报要求,贴合当前财会工作对行政事业单位财务规范化的管理要求。
(二)调整完善:优化考点难度与知识体系
第四章第一节考点微调,原要求 “掌握” 的 “投资项目的敏感性分析” 调整为 “熟悉”“投资项目的风险调整”,更侧重对投资项目风险管控实际应用能力的考查,难度设置更贴合实务工作需求。第十一章第三节 “财会监督” 内容全面完善,明确要求考生熟悉财会监督的内涵与意义、总体要求、“五元一体” 监督体系、协同机制、重点领域及保障措施,强化了财会监督在现代财务管理中的重要地位,也契合国家对财会监督工作的政策导向。二、报考指南:条件、时间一目了然
(一)报考基本条件
遵守《中华人民共和国会计法》及国家统一的会计制度等法律法规;具备良好的职业道德,无严重违反财经纪律的行为;热爱会计工作,拥有相应的会计专业知识和业务技能。
(二)学历与资历硬性要求(满足其一即可)
大学专科学历
取得会计师职称后,从事与会计师职责相关工作满10年(2016年12月31日前取得会计师职称)
硕士学位 / 第二学士学位 / 研究生班毕业 / 大学本科学历 / 学士学位
取得会计师职称后,从事与会计师职责相关工作满5年(2021年12月31日前取得会计师职称)
取得会计师职称后,从事与会计师职责相关工作满 2 年(2024年12月31日前取得会计师职称)
(三)工作年限特殊说明
会计工作年限计算截止至2026年12月31日;在校生利用业余时间勤工助学不视为正式会计工作,相应时间不计入工作年限;外籍人员在境外的会计从业经历,经认定后可计入相关工作年限。
2026年高级会计师考试的大幕已正式拉开,大纲的变动既体现了行业对高阶会计人才的能力新要求,也为考生提供了清晰的备考方向。建议考生尽早熟悉大纲变动要点,结合自身学历、资历情况确认报考资格,合理规划备考时间,充分利用官方提供的备考资源,高效推进复习进程。预祝各位考生在2026年高级会计师考试中顺利通关,实现职业发展新跨越!
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