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高中英语教师资格证(高中英语教师资格证考什么?)

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高中英语教师资格证(高中英语教师资格证考什么?)



国考(全国统一考试):笔试—面试—认定—体检—拿证

不分师范生&非师范生

本科及以上学历

五年一审(特指拿到教师资格证考上编制教师的小伙伴们)

国考上半年:1月报名,3月考试;

下半年:9月报名,11月考试

注意:新疆、西藏、内蒙古地区自行出题实行省考

每年具体时间稍微有点区别,详情注意查看各地区当地公告

报名网址:ntce.neea.edu.cn

考试科目和时间

9:00-11:00 综合素质(中学)

13:00-15:00 教育知识与能力

16:00-18:00 英语学科知识与教学能力

英语学科知识与教学能力试卷结构

单项选择题

报告分满分120分,70分及格

教学情境分析题

教学设计题

单项选择题

1. It was very___of him to wait for us.

2. ___from the top of the hill,the town looks beautiful.

A Seeing

B Having

C Seen

D To see

简答题(中文作答)

教学情境分析题

下面是某教师在阅读课教案中设计的教学目标,该单元的话题是animals。

Topic:Animals

Teaching aims:

1. To make students know about the animals in danger

2. To practice listening.reading and speaking

3. To learn how to get useful information from the text

根据所给信息从下列三个方面作答:

(1) 分析上述教学目标存在的三个问题(9分)

(2) 提出三条相应的建议(9分)

(3) 分别修改各项教学目标(12分)

教学设计题

设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语听说教学方案。教案没有固定格式,但须包含下列要点:

Teaching objectives, teaching contents, key and difficult points, majoy steps and time allocation, activities and justification.

教学时间:20分钟

学生概况:某城镇普通高中二年级(第一学期)学生,班级人数40人,多数学生已经达到《普通高中英语课程标准(实践)》六级水平,学生课堂参与积极性一般。

考试模块内容与要求

语言知识与能力

教学知识与能力

教学实施与评价

三连一下,一起给小伙伴们美美的祝福,祝一次上岸!

现在的你,也许疲惫不堪,茫然困顿,但当一切尘埃落定,你会怀念那些努力奋斗的日子,也会感谢咬牙坚持的自己。

But please accept our best wishes for the future!

(祝您前程似锦!)

END,本文到此结束,如果可以帮助到大家,还望关注本站哦!

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