教师资格证国考试卷(国考教师资格证考试笔试各科目题型分析)

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　　心慌气短

　　咳嗽阵阵

　　上眼皮和下眼皮谈起了恋爱

　　但是

　　我为了阻止它们在一起

　　我使出全身解数

　　撑大了双眼

　　敷最贵的面膜

　　熬最晚的夜

　　博览群书

　　翻遍古今典籍

　　终于得到教资上岸“葵花宝典”

　　国考教师资格证考试大纲分析

　　国考教师资格证考试笔试各科目模块分析

　　一、国专教师资格证考试笔试大纲分析

　　(一)国考教师资格证考试笔试各科各科目模块分析

　　1.中小幼《综合素质》模块分析

　　《综合家质》要求申请教师资格人员应具备先进教育理念、良好的法律意识和职业道德以及一定的化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。《综合素质》考试内容主要分为职业理念、法律法规、教师职业道德规范、化素养、基本能力五大模块。

　　职业理念模块：包括三个方面，即教育观、学生观和教师观。对教育观的考查主要涉及素质教育的相关知识。素质教育是当今我国教育的主要形式，也是新课程实施所要实现的总目标。因此考生要理解我国家质教育的基本要求，掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法，并能运用素质教育的基本原理，分析和评判教育现象。学生观主要考查“人的全面发展”和“以人为本"的现代学生观，考生需要理解我国现代学生观的基本内通，能够在教学实践中体现新的学生观。教师观的考查内容包括教师专业发展的认识和理解，考纲重点提到了作为现代教师要具备终身学习的意识，考生应正确把握现代教师观的基本内涵，掌握教师专业发展的方式与手段，在实践中正确运用新的教师观。

　　教育法律法规模块首先考查的是考生对于常见国家教育法律法规的了解，考试的重点主要集中在《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国教师法》、《学生伤害事故处理办法》 和《国家中长期教育改革 和发展规划纲要(2010-2020年)》，幼教的考生除了把握上述内容外，还需要掌握《幼儿园工作规程)、《儿童权利公约》的内容。其次是理解教育法律法规中对教师的权利和义务的规定，并能依据国家教育法律法规，分析评价教师在教育教学实践中的实际问题，最后是对学生权利和义务的考查，该部分主要是作为一名教师要了解学生的基本权利和义务，在教育教学中做到依法执教，保护学生权利。

　　教师职业道德规范模块包括教师职业道德和教师职业行为。教师职业道德主要考查《中小学教师职业道德规范》中有关师德内容的规定，以及《中小学班主任工作条例》的相关知识。教师职业行为主要考查教师在教育活动中各种活动行为的内容，特别是教师与学生、学生家长、同事及教育管理者之间行为活动的规范。

　　化素养模块针对考生化常识的考查，主要涉及历史常识、科技常识、传统化常识、学作品常识、艺术鉴赏常识等。该部分主要以单选题的形式呈现，强调识记，因此考生平时要多注意积累。

　　基本能力模块包括信息处理能力、逻辑思维能力、间读理解能力和写作能力四个部分。信息处理能力主要考查考生对信息的检索、筛选、分类、 管理和应用能力。重点考查考生对Office办公软件的应用能力，考生需重点熟悉Word、Excel、 Powerpoint的操作和运用。

　　逻辑思维能力的考查要求考生具有一定的逻辑知识，熟悉分析、综合、概括的一般方法：掌握比较、演绎、归纳的基本方法，准确判断、分析各种事物之间的关系，能够准确而有条理地进行推理、论证。阅读理解能力是考试中大题的出题点， 主要考查考生对于材料中图表、字、视频的主要信息和细节的理解与概括。写作能力的考查要求考生在合理谋篇布局的前提下，运用准确、鲜明、生动的语言，组织章。

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