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中小学教师资格考试的意义是什么?
答:
教师是实施素质教育,提高教育质量的关键。开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点,完善并严格实施教师职业准入制度,是贯彻落实国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)的重要举措,是建设高素质专业化教师队伍的重要任务,是建立健全中国特色教师管理制度的重要内容,对于提升教师队伍整体素质,提高教师社会地位,吸引优秀人才从教,推动教育改革发展,具有重要意义。
教师资格考试改革的目标是什么?
答:
通过教师资格考试改革,提高中小学教师资格准入标准,创新教师资格考试内容、考试形式和考试评价,引导教师教育改革;强化对申请人的教师职业道德素质、教育教学能力和教师专业发展潜质的考察;完善教师资格认定办法,严格教师资格准入制度,把好教师职业入口关;统筹教师队伍管理,逐步建立和完善“国标、省考、县聘、校用”的教师职业准入和管理制度。
中小学教师资格考试的性质是什么?
答:
中小学教师资格考试属于标准参照性考试。
参加中小学教师资格考试有何作用?
答:
中小学教师资格考试是评价申请教师资格人员是否具备从事教师职业所必需的教育教学基本素质和能力的考试。参加教师资格考试合格是教师职业准入的前提条件。
哪些人需要参加教师资格考试?
答:
所有申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员均须参加中小学教师资格考试。
哪些人不能报考?
答:
被撤销教师资格的,5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有违纪作弊行为的,按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部第33号令)的相关规定执行。
教师资格考试怎样安排?
答:
按照国家统一规定,中小学教师资格考试每年春季和秋季各举行一次。笔试时间一般安排在每年3月和11月,面试一般在每年5月和次年1月,具体报考及考试时间由教育部考试中心发布。
笔试主要考核的内容是什么?
答:
中小学教师资格考试笔试主要考察申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识;科学化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科(专业)领域的基本知识,教学设计、实施、评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
可否跨专业?有英语和计算机要求?
答:
可以跨专业报考,教师资格报考不要求专业对口。教师资格考试与英语四六级考试、计算机等级考试没有任何关联,报考任何学科的考生都无需通过英语四六级和计算机等级考试。
报名信息有误怎么办?
答:
考生的报考信息在在未通过地市教育考试机构审核前,考生可通过报名网站登录后自行修改报考信息(考生姓名和证件号码信息除外);在考生报考信息通过审核后,考生所填报所有信息内容不得更改(包括照片)。
考生的姓名和证件号码是考生身份的重要特征,完成注册后不能修改。如考生姓名和证件号码书写有误,可按照正确的信息重新注册即可。
参加考试需要携带什么证件?
答:
考生参加考试必须持本人准考证和身份证,缺一不得参加考试。
参加考试有哪些时间规定?
答:
笔试考试:考生应在开考前20分钟到达考场;考生迟到15分钟后不准进入考点参加当次科目考试;考生考试结束前30分钟内方可离开考场;考生交卷出场后不得再进场续考。
面试考试:考生必须按照准考证上标明的时间参加考试,并按规定时间进入候考室,在截止进入候考室时间15分钟之后迟到的考生,禁止进入候考室,面试成绩按缺考处置。
考试的合格线如何划定?
答:
笔试由教育部考试中心统一评卷并确定笔试成绩合格线,教育部考试中心将会适时在中小学教师资格考试网(公布成绩合格线。
面试成绩合格线由省教育厅确定,教育部考试中心将根据省提供的数据在中小学教师资格考试网(公布考生合格情况。
不能报名参加面试的情况有哪些?
答:
未参加全国中小学教师资格考试笔试或笔试部分科目成绩合格者不能报名参加面试。
和教师资格认定的关系?
答:
教师资格考试合格证明是申请教师资格证的必备条件。只有取得教师资格考试合格证明,并同时满足教师资格认定的其他条件(详见《教师法》和《教师资格条例》),才能申请与教师资格考试合格证明上的学科(专业)、学段一致的教师资格证。
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