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教师资格证考语文(教师资格证教师资格证面试指导)

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教师资格证考语文(教师资格证教师资格证面试指导)



  2020年是非常魔幻的一年,因“新冠”疫情的影响,上半年国考教师资格考试“破天荒”延期至下半年一并举行。10月31日是疫情后的第一次国考教师资格笔试,在考场内外,小伙伴儿们一定感受到了这一次考试的压力——人多。但是站在理性的角度,我们要深知有压力,才有动力。笔试已经结束,那么需要认真地准备面试,争取一举通关资格考试,拿到心仪的“证书”。

  国考教师资格的面试环节包括:结构化、试讲和答辩三个环节。其中试讲环节是重中之重,下面将结合考生回忆版试题给小伙伴儿们介绍下教师资格考试面试中语文学科的相关内容:

  一、试题感知

  【面试试题1】

  1.试讲题目:六年级《草虫的村落》片段教学

  2.试讲内容:

  今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

  我目光追随着爬行的小虫,作了一次奇异的游历。

  空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞,终于走出一条路。我的目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。

  它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里,很多黑甲虫村民,熙熙攘攘地往来。那只英勇的黑甲虫,走进了村子。我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。

  3.基本要求:

  (1)试讲10分钟;

  (2)学习第三、四自然段,结合语境和生活实际理解“寒暄”“熙熙攘攘”;

  (3)结合重点词句,引导学生理解作者是如何通过想象把小甲虫写得有情有意的;

  (4)配合教学内容适当板书。

  从上面的试题中可知,抽到的试题(现场电脑随机抽取后打印)结构为:试讲题目、试讲内容和基本要求。

  试讲题目明确了试讲的内容或者试讲所要达到的总目标,如:“六年级《草虫的村落》片段教学”,明确了试讲题目是什么。如:“设计活动,引导学生品味《故都的秋》的语言特色”,明确了试讲的总目标是品味《故都的秋》这篇课文的语言特色。

  试讲内容就是在面试中进行授课的具体内容。但是小伙伴儿们要注意,在国考教师资格面试中,语文学科涉及的内容比较广泛,除了现代文教学之外,也会考查古诗词教学,或者拼音教学,或者写作教学等等。

  试讲要求是在试讲时考生应该注意的和必须做到的几项要求。大约包含四项具体要求,主要涉及考试时间(10分钟)、板书设计、篇目内容的重要段落或词语、试讲中的语音语调等等。这些要求一般会随着学段的不同灵活设置,以上呈现的都是最基本的要求。所以小伙伴儿们在拿到试讲题目的时候一定要看好试题的内容和基本要求,充分理解并融合运用之后才能在试讲的时候重难点突出,赢得更好的成绩。

  备考指导

  国考教师资格面试,由表及里地综合考查每位考生是否有教师的“范儿”。下面给大家几点备考建议:

  1.国考资格证面试题目是从电脑里面随机抽题,全国题库包含语文教材的各种版本。考前在练习期间,考生不一定非要买到所有的教材,但是根据自己所报考的学段,至少要保证自己手里有教材,并对语文教材中不同文体、不同类型的知识点都能做到会讲、会说,条理清楚、思路正确。

  2.国考资格证面试的时间全程是20分钟,其中结构化5分钟,试讲10分钟,答辩5分钟。考生平时一定要多练习,反复练习,计时练习,防止超时,影响成绩哦。

  3.语文试讲过程气场要强,微笑要美,用自己的亲和力感染评委。其中导入一定要精彩,学会选择适合自己的方式“表演”,决胜千里,志在一举。

  4.讲课的时候一定要学会“位移”,在讲台上要适当地走动,让无生试讲的课堂活起来。

  一次成功的面试,需要前期充足的准备,达到熟能生巧的程度,才能更好地“通关”。今天去做别人不愿意做的事情,明天才能做到别人做不到的事情。

  乘华图翅膀,圆教师梦想,祝大家考试成功!

OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。

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