教师资格证面试卡壳冷场了(考教师面试中遇到这些突发情况怎么解决？)

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　　辛辛苦苦备考通过了笔试高兴不过三秒

　　很快便在面试中失利导致前功尽弃

　　一方面是由于紧张的心态

　　而另一方面则是考场的随机应变能力不够

　　本期就教给大家一些面对突状况的应对措施

　　考场应急应变

　　一堂好的面试，除了需要考生具备扎实的专业知识之外，还要进行精神的准备，更需

　　要相应的应变技巧，懂得巧妙的掩盖自己的过失，并能恰到好处的掌握时间。那么，在面

　　试的过程中考生都可以运用哪些技巧来帮助自己表现得更好呢？

　　一、说错知识点

　　说错知识点是考生最容易犯的一个错误，尤其是对一些较为复杂的知识点如数理化当

　　中的解题步骤等，考生在紧张的状态下稍不留神就会说错。考生要摆正自己的心态，不要

　　对自己过于苛求。如果说错了知识点不要慌张，可以很自然地重复一遍进行纠正。如果是

　　在面试过程中出现的一些口误，不影响到知识的讲解，考生也可以顺其自然，不必去重复

　　纠正。

　　二、板书时间长

　　一般情况下，除了体育等特殊学科之外，考生在面试的时候都会有板书这一过程。有

　　的考生由于所讲授的知识点比较长，造成写板书的时间过长。这样一来，不仅花费了大量

　　的时间，还造成了较长时间的“冷场”。考生应注意：在板书的时候，应尽量缩短背台时

　　间，即缩短背对考官的时间。那么针对较长的知识点，考生可以采用图表式和列提纲式的

　　方法，另外可以采用边写边说的方式进行板书的书写。

　　三、紧张忘词

　　为了预防面试中途卡壳忘词，考生首先要熟记面试稿，其次要有信心，坚信自己一定

　　能发挥好。当然，在高度紧张的情况下，考生难免会出现忘词的现象。面试中一旦出现“卡

　　壳”，千万不要着急，不要做出任何有损形象的怪动作，一定要沉着冷静，尽量克服自己

　　的情绪，赢得时间去寻找“连接点”。

　　四、忘记板书

　　有的考生在紧张的情况下忘记写板书，直到说完了教学过程，最后开始说板书设计的

　　时候才发现自己没有板书。

　　建议考生在写面试稿的时候，在需要板书的地方用突出的字体标注“板书”字样，以

　　此来提醒自己。如果考生真的忘记写板书，直到在最后才发现，考生可以用比较巧妙的方

　　法来掩盖这个失误:考生可以告诉考官“在本节课结束之前，我会向学生提出开放性的问

　　题‘通过这节课你学到了什么’，鼓励一位学生把自己的收获设计成有创意的板书写到黑

　　板上，然后我会引导其他的同学一起进行补充和完整，最终形成本节课的板书。这样既培

　　养了学生的归纳总结能力，又便于学生对所学知识的理解与掌握”。

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